| 學校名稱 |
臺北市文山區萬福國小 |
| 夏令營課程特色 |
北市萬福國小英語卓越夏令營
結合臺北市特有的英語情境中心學習
走出教室 搭雙層巴士 探訪臺灣博物館
雙語夏令營隊成果豐碩:「臺北都市遊俠」課程引領學童深度探索城市與文化
認識朋友,雙語學習,團隊合作、動物保育、數位科技、永續生活
(1). 臺北旅遊達人-Taipe MRT with Me : 認識臺北捷運路線及北市景點。
(2). 臺灣博物館大觀-Taiwan National Museum in the Museum
(3). 國際休閒運動達人 :鐳射槍團隊活動-Kazer Tag Gun
(4). 國際休閒運動達人:蟹足運動會 : 室內籃球-Crab Basketball
(5). 英文快嘴秀-Tongue Twister
(6). 數位化個人頭像創意設計
(7). 永續生活 清涼飲DIY: 推廣環保不塑 自備環保袋及餐具
|
| 實施時間 |
第一梯 -7/1-7/4 第二梯 -7/8-7/11 |
| 量化呈現辦理成效 |
| 1. |
參與學生共
62
人 ( 男
36
人、女
28
人 ) ,
弱勢身分學生共
37
人 ( 男
27
人、女
10
人 )。 |
| 2. |
學生參加夏令營前、後測成果的對比。 |
| |
從學生問卷質性調查結果發現 大部分學生在學校不喜歡學習英文
經過營隊後 學生對英文喜好度提升
另外營隊中有營造機會讓學生與外師及同儕互動比例也提升 |
|
| 質性說明辦理成效 |
臺北市文山區萬福國小英語情境中心日前成功舉辦為期兩梯次的英語卓越雙語夏令營隊,以獨特的「臺北都市遊俠」課程,帶著臺北市小朋友搭乘觀光雙層巴士學習英語,用不同的視野認識臺北著名景點,深受學童與家長好評。
本次營隊在學校中外籍教師的共同努力下,設計一系列結合城市探索與沉浸式英語學習的創新活動,讓學童在充實的暑假中,不僅提升英語能力,更深入認識臺北的文化與歷史,培養團隊合作、動物保育及永續生活等多元素養。
營隊的亮點之一是「臺北雙層巴士與博物館之旅」。學童們搭乘雙層觀光巴士,穿梭於臺北市區,沿途欣賞及學習著名地標。隨後,在教師的引導下,運用特別編製的「學習護照」,前往國立臺灣博物館進行一場別開生面的「發現臺灣」博物館尋寶活動。透過尋訪博物館的歷史淵源、建築特色,並探索自然生態及臺灣原住民文化等多元展區,學童們以英語學習的方式,深度了解這座羅馬式古蹟的前世今生與豐富的館藏,完成一趟知性且收穫豐碩的發現臺灣學習之旅。回程時,學童們也搭乘捷運,認識臺北捷運路線,搖身一變成為「臺北旅遊小達人」。就讀溪口國小四年級的張綾同學表示自己很幸運可以被錄取參加今年的夏令營活動,課程中認識很多英文課本沒有教的東西,而銘傳國小五年級的陳艾傑同學也表示學習了許多課本上學不到的單字,可以交到很多朋友,還考驗大家的團隊默契,是一趟大開眼解的學習之旅。
最有趣的經驗就是小朋友們在博物館前遇到來自#馬其頓 #Macedonia 的國際訪客,小朋友們很大方又自信並親切地與國際訪客用英語進行訪談。臺北市小朋友馬上從「都市遊俠」變身「城市小大使」介紹臺北,歡迎國際訪客的到來。
|
| 附件資料 |
萬福國小114年度「跟著外師趴趴GO_城市遊俠」英語夏令營成果-0729.pdf |
| 綜合回饋 |
萬福國小英語情境中心主任熊名瑤表示,本次夏令營不僅是一場英語學習盛宴,更是一次探索城市、拓展視野的旅程。學童們在「認識朋友」、「雙語學習」、「團隊合作」等主題下,不僅學習開心,更對「動物保育」與「永續生活」等議題展現高度興趣。
萬福英與卓越夏令營-台北城市遊俠,結合戶外教學以及有趣課程活動,寓教於樂,讓臺北市小朋友也有一個充實又愉快的暑假。 這些一群來自不同社區學校不同年紀及個性能力的孩子萬福臺北城市遊俠夏令營活動中,一起融入學習,從陌生到依依不捨,從安靜到說不完的話。英語是座橋樑,帶著我們走出舒適圈,讓我們看見更寬廣的世界及看見自己無限的潛能,祝福每位營隊學員Be Brave ! 勇敢追求夢想跳脫自己的舒適圈迎接嶄新的學習挑戰TEAM,友情 Fovever |
| 臺北市114年度邁向卓越學生英語夏令營照片
|
| 活動照片1 |
說明:開幕式 |
| 活動照片2 |
說明:夏令營手冊 |
| 活動照片3 |
說明:搭乘台北雙層巴士 |
| 活動照片4 |
說明:午餐樂 |
| 活動照片5 |
說明:台灣博物館 內 |
| 活動照片6 |
說明:台灣博物關尋寶趣 |
| 活動照片7 |
說明:台灣博物館建築外 |
| 活動照片8 |
說明:鐳射槍 |
| 活動照片9 |
說明:蟹足籃球 1 |
| 活動照片10 |
說明:蟹足籃球2 |
| 活動照片11 |
說明:環保袋DIY |
| 活動照片12 |
說明:閉幕式 |
|